Erarbeitung Bildgeschichte

In dieser Woche haben wir ziemlich intensiv an der Erarbeitung der (meiner) Kriterien für die Bildgeschichte gewerkelt. Wie wir vor zwei Wochen mit der Bildgeschichte und den Satzanfängen begonnen haben, habe ich hier beschrieben.

Nun haben wir mit dieser Bildgeschichte besprochen, warum eine Einleitung wichtig ist und was sie enthalten sollte. Sprich: Wer, wann, wo und vor allem WARUM das tut, was auf den Bildern zu sehen ist.

Mit dieser Geschichte haben wir dann noch besprochen, dass es ganz wichtig ist GENAU zu beschreiben und viele Adjektive zu verwenden, damit die Geschichte spannend bleibt.

Zusammenfassend habe ich meine Regeln nochmal zusammengeschrieben - vielleicht kann's ja jemand brauchen ….